حسن ملکی امروز دوشنبه در نشست خبری با خبرنگاران اظهار داشت: در کتاب های درسی هر گروه، درسی از محتواهایی مربوط به معارف و انقلاب اسلامی گنجانده شده است. 
وی افزود: پیش تر نیز مطالب بسیاری درباره معارف انقلاب اسلامی در کتب وجود داشت، اما قرار است در آینده قدری برنامه ریزی شده به این موضوع پرداخته شود.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ادامه داد: مباحث مربوط به انقلاب اسلامی در ۱۲ عنوان کتاب های درسی در گروه فنی و حرفه ای و کاردانش و ۱۵ عنوان در بخش نظری آورده شده است.
ملکی عنوان کرد:  این مباحث در کتاب هایی مانند دانش فنی پایه در رشته زراعت، باغبانی، دامپروری، صنایع غذایی و ماشین کشاورزی، کتاب عملیات آزمایشگاهی در رشته صنایع شیمیایی، کتاب دانش فنی پایه در رشته الکترونیک، مکانیک دریایی و متالوژی در گروه فنی و حرفه ای و کتاب های مانند آمادگی دفاعی، مطالعات اجتماعی، تاریخ معاصر در گروه نظری آورده شده است.
وی همچنین با اعلام اینکه در برخی از کتاب های درسی مطالب و متونی درباره زندگی و فعالیت های قاسم سلیمانی آورده شده است، خاطر نشان کرد: گنجانده شدن مباحث معارف انقلاب اسلامی و شهید قاسم سلیمانی با ساختار کتب درسی هماهنگ است، البته این هماهنگی در ساختار کاری دشوار بود؛ چرا که این کتب محتوای تخصصی و فنی دارند.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی درباره ضرورت آوردن طرح معارف اسلامی در کتب درسی گفت: این اقدام به دلیل رسالت کلی تربیتی است که مسوولان نظام به اهمیت تربیت انقلاب و آموزش معارف انقلاب تاکید کرده اند.
ملکی یادآور شد: همچنین این اعتقاد در سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی وجود دارد که روحیه انقلابی و علاقه به انقلاب باید در جوانان و نوجوانان تقویت شود تا کشور در مسائل بین‌المللی و در مواجه با نقشه دشمنان در جهان دچار خسران نشود. باید راه تربیتی و فرهنگی برای مواجهه با مشکلات بین المللی را پیش گرفت و روحیه انقلابی باید در برنامه ریزی درسی تقویت شود.
تولید بسته‌های یادگیری در سال ۱۴۰۰
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی گفت: این سازمان برای مهر سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ بسته های یادگیری براساس استانداردهای لازم را تولید می کند.
ملکی افزود: زمینه برای یادگیری دانش آموزان با تولید بسته های کارآمد شکل می گیرد. در حال حاضر تولید بسته های یادگیری در سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی دنبال و مهر ۱۴۰۰-۱۴۰۱ به صورت آزمایشی تدریس می شود.
وی تاکید کرد: قرار است یک حدی از بسته های یادگیری تولید و در یک سری از مدارس به صورت آزمایشی عملیاتی شود، چرا که اگر این اقدام آزمایش نشود، مطلوبیت کار مشخص نمی‌شود.