دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس آموزش از راه دور در قالب مدرسه مجازی ساماندهی خواهد شد، گفت مدرسه مجازی فرصتی ارزشمند برای گروههای خاص فراهم میکند.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: مدارس باید با کمک خیران، فارغالتحصیلان، معلمان بازنشسته و والدین، ظرفیتهای محلی را برای ارتقای عدالت و کیفیت آموزشی به کار گیرند.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: هوش مصنوعی نه فقط به عنوان فناوری و ابزار بلکه باید به عنوان بخشی از یک برنامه درسی نیز مطرح باشد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از ابلاغ جداول برنامههای درسی رشتههای شاخه فنی و حرفهای و کاردانش خبر داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از بهروزرسانی ۲۴ رشته تحصیلی شاخه فنیوحرفهای خبر داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه آخرین کار شورای عالی در سال ۱۴۰۳ این بود که چارچوبی را برای برنامه عمل وزارتخانه در حوزه هوش مصنوعی و فناوریهای نوین تهیه کند از تدوین اساسنامههای مدارس بینالملل و مدارس مجازی خبر داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه هدف گزارشهای نظارتی، رفع موانع و بهبود روند نظام تعلیم و تربیت کشور است گفت: منظور از نظارت بر حسن اجرای مصوبات این شورا، رصد و مراقبت مستمر از فرایند اجرای مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در مدارس از طریق تعامل و دریافت اطلاعات، مقایسه آن با وضع مطلوب و ارائه بازخورد به مراجع ذیربط برای کمک به تحقق اهداف مورد انتظار مصوبه است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین یکی از سرمایههای ملی نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران است که بر انطباق مفاد سند تحول ترمیم یافته با مبانی نظری آن تاکید دارد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از تغییر سن ورود به دانشگاه فرهنگیان و داشتن حداکثر سن ۲۲ سال تمام خبر داد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: باید مصادیق و سرچشمههای عدالت شناخته و هزینه مربوط به تحقق عدالت استخراج شود و به سمت آن قدم برداریم. عدالت از جنس «شعار»، «باید بشودها» و «اراده کنیمها» نیست بلکه کاملاً نیازمند برنامهریزی است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش می گوید: درحال حاضر، دستگاه تعلیم و تربیت بیشتر از هر چیزی نیاز به بازطراحی دورههای تحصیلی دارد.
تهران، خیابان طالقانی، شماره 436
کدپستی: 1591814313(+9821) 66976601 - 7
info@sccr.ir www.sccr.ir