معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش، در برنامه (به‌وقت‌ایران) شبکه آموزش با موضوع تبیین سیاست‌های آینده در مورد نحوه سنجش و پذیرش دانشگاه‌ها حضور و به تشریح سیاست‌های وزارت آموزش‌وپرورش در این خصوص پرداخت.
کمرئی گفت: ارزیابی معلمان برای سنجش توانایی دانش آموزان مورد تایید است اما برای اینکه باید یک تفکیکی در رشته های متوسطه دوم صورت بگیرد که بعداً مورد اعتراض نباشد نیاز به امتحانات حضوری داریم.
معاون آموزش متوسطه در نشست سرپرست وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد سند تحول بنیادین باید گفتمان‌ها را در مدرسه تغییر دهد و مدیر مدرسه باید بتواند با تشخیص مفاهیم، برنامه‌ها را پیش ببرد.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش وپرورش گفت: کیفیت در برنامه های جدید و آینده آموزش متوسطه، سیاست محوری این معاونت است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: این وزارتخانه با ارائه آموزش‌های مهارتی کوتاه مدت و هدایت هدفمند و آگاهانه تحصیلی می تواند زمینه آشنایی دانش آموزان با مشاغل و تقویت نگرش آنها به کار و اشتغال را فراهم کند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسعه مهارت‌آموزی در کشور را نیازمند تقویت نگرش‌ها در جامعه و ظرفیت‌سازی در حوزه سخت‌افراری دانست.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش معتقد است: مدارس کشور باید متناسب با رویکردهای نوین یاددهی و یادگیری در نظام آموزشی بازطراحی شوند.
تهران، خیابان طالقانی، شماره 436
کدپستی: 1591814313(+9821) 66976601 - 7
info@sccr.ir www.sccr.ir
