وزیر علوم در چهارمین مجمع جهانی اخلاق هوش مصنوعی در یونسکو درباره دیکتاتوریِ نامرئی حاصل از هوش مصنوعی هشدار داد.
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به راهبردهای بهرهمندی از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی گفت: سه ضلع «مدرسه، فناوری و نشر» باید پیوندی منسجم پیدا کنند. مدرسه نوآور بدون کتاب باطل است، باید با دورههای ضمن خدمت پیوسته برای معلمان و ورود کتابهای عمیق به مدارس، مانع از سطحیخوانی دانشآموزان شد تا تفکر نقاد و منسجم تقویت شود.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با انتقاد از تغییر جایگاه سازمان ملی هوش مصنوعی، تأکید کرد: هوش مصنوعی یک «فرافناوری» و زیرساخت تحول در همه بخشهای کشور است و باید در جایگاهی بالادستی و مقتدر برای راهبری کلان ملی مستقر شود.
با سخنرانی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، نشست تخصصی"نسبت بین شبکه عصبی انسان، شبکه عصبی هوش مصنوعی و یادگیری عمیق مفاهیم قرآنی" در نمایشگاه قرآن برگزار شد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نخستین بخش از سخنان خود در نشست تخصصی هوشمندسازی الگوریتمها در حکمرانی قرآنی که در حاشیه نمایشگاه بینالمللی قرآن کریم برگزار شد، با تبریک حلول ماه مبارک رمضان، بر ضرورت بازتعریف نسبت میان علوم اسلامی و فناوریهای نوین هوشمند تأکید کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در دیدار با هیأت علمی و فرهنگی تونس بر لزوم شکلگیری تمدن اسلامی مبتنی بر دیپلماسی علمی و فرهنگی تأکید کرد و خواستار تقویت همکاریهای دانشگاهی میان ایران و تونس شد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشست خبری که به بهانه چهل و یکمین سالگرد تشکیل این شورا برگزار شد، با تأکید بر اینکه «شورا فقط سند نمینویسد»، گفت: فعالیت این نهاد فراتر از تدوین اسناد راهبردی است و شامل پیگیری، نظارت و تعامل مستمر با دستگاههای اجرایی برای اجراییشدن سیاستهاست.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با هشدار درباره پیامدهای عدم حکمرانی فعال در فضای مجازی گفت: اگر ما این فضا را مدیریت نکنیم، دیگران با حکمرانی بر آن، سلطه و استعمار خود را در جان و دل نوجوانان و جوانان ما نهادینه خواهند کرد.
تأیید شاخصهای عمومی المپیادهای علمی دانشآموزی و تأکید بر حمایت از استعدادهای برتر دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از تأیید شاخصهای عمومی المپیادهای علمی دانشآموزی در جلسه این ستاد خبر داد.
رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، با اشاره به پیشنهاد سهساله شدن دوره کارشناسی، هشدار داد که این تغییر نمیتواند صرفاً با کاهش تعداد ترمها یا تعدیل تقویم آموزشی محقق شود؛ بلکه موفقیت آن مستلزم بازطراحی جذری ساختار دوره دبیرستان، تخصصیتر کردن دیپلم و همسو کردن آموزش متوسطه با نیازهای دانشگاه و دنیای امروز است.
رئیس شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، در گفتگوی تخصصی، بر نقش هوش مصنوعی به عنوان یک تحول بنیادین در مدیریت کشور، کاهش اتلاف منابع و حل بحرانهای ساختاری مالی دولت تأکید کرد.
تهران، خیابان طالقانی، شماره 436
کدپستی: 1591814313(+9821) 66976601 - 7
info@sccr.ir www.sccr.ir
