دکتر محمدرضا مخبر دزفولی روز چهارشنبه و در سومین سالگرد علامه ذولفنون آیت الله حسن زاده آملی گفت: آیت الله حسن حسن زاده آملی سالک توحیدی، مجتهد و فقیه، عارف و فیلسوف متأله و به فرموده رهبر معظم انقلاب اسلامی از جمله‌ چهره‌های نادر و فاخری بودند که نمونه‌های معدودی از آنان در هر دوره، چشم و دل آشنایان را می‌نوازد، دانش و معرفت و عقل و دل آنان را بهره‌مند می‌سازد، نوشته‌ها و منشأت این بزرگوار منبع پر فیضی برای دوستداران معارف و لطائف بوده و خواهد بود.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی به یکی از وظایف فرهنگستان علوم که در اساسنامه به آن تصریح شده اشاره کرد و گفت: قدرشناسی و تکریم از عالمان و استادان و دانشمندان برجسته ای که عمر خود را کامل صرف علم و دانش و تعلیم و تعلم کرده اند و علم و فرهنگ و ادب این مرز و بوم وامدار اندیشه ها و آموزه ها و آثار و آرای این بزرگان و رهروان راه آنان است، از جمله وظایف فرهنگستان به شمار می‌آید.

رئیس فرهنگستان علوم حضرت آیت الله حسن زاده آملی را یکی از این گهرهای ناب و نادر در ایران معاصر عنوان کرد که فرهنگستان علوم وظیفه خود دانسته است با همکاری بنیاد حکمت، تاریخ و اخلاق پزشکی، در سومین سالگرد رحلت این عالم، به روح بلند این عالم عامل و مقام شامخ علمی و اخلاقی ادای احترام کند.

دکتر مخبر دزفولی گفت: از مدتی پیش موضوع بزرگداشت حضرت علامه در فرهنگستان مطرح و با تشکیل کمیته ای علمی برنامه ریزی شد که در سالگرد رحلت این عالم استادان و صاحب‌نظر برجسته حوزه و دانشگاه، ابعاد مختلف زندگی پر بار علمی و سجایای ممتاز اخلاقی و عرفانی علامه حسن زاده آملی مورد توجه قرار گیرد. همچنین جنبه های گوناگون زندگی پرفروغ این عالِم را که الگویی برای همه اهل فضل و دانش و فرهنگ در حوزه و دانشگاه و به خصوص برای جوانان است، تشریح و تبیین کنند.

استاد ممتاز دانشگاه تهران به دو نکته در خصوص حسن زاده آملی اشاره کرد و گفت: اول زندگی علمی و سیره عملی و اخلاقی حضرت آیت الله حسن زاده است که وی در علوم مختلف تبحر داشت و صاحب آثار گرانسنگ در عرفان، در فلسفه، در کلام و تفسیر و فقه و رجال و علوم روایی است همچنی آثار ارزنده ای در ریاضی و علم هیات به رشته تحریر در آورده است و آثار ادبی گرانبها و اشعار حکیمانه ای نیز به زبان‌های مختلف از خود به یادگار گذاشت و عالم و دانشمندی جامع الاطراف بود که عنوان علامه ذوالفنون شایسته نام و مقام این عالم است.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: علامه حسن زاده در محضر بسیاری بزرگان و استادان برجسته از جمله علامه شعرانی، علامه طباطبائی، حضرات آیات قاضی، الهی، الهی قمشه ای، فاضل تونی، رفیعی قزوینی و میرزا احمد آشتیانی تلمذ و شاگردان برجسته ای نیز تربیت کرده که در این جلسه برخی از آنان از مقام علم و فضل استاد سخن می گویند.

رئیس فرهنگستان علوم با اشاره به اهمیت الگوسازی گفت: موضوع مهم الگوسازی است. بحث الگوسازی یکی از شاخصه های مهم پیشرفت و توسعه هر کشور و علاقه مندی و جذب جوانان به علم و فرهنگ و تمدن دراز و درخشان این کشور است که بنا دارند آینده این کشور را بسازند. الگوسازی از چهره های درخشان ایران و اسلام در طول تاریخ علم و تمدن این مرز و بوم از اقدامات ویژه و حائز اهمیت است.

وی اضافه کرد: در زمان ما یکی از الگوها و اسوه های علم و اخلاق حضرت ایت الله حسن زاده آملی است و باید در زمینه الگوسازی از این شخصیت ارزشمند بخصوص برای جوانانی که تشنه حقیقت و به دنبال هویت اصیل خویش اند کار کرد. شناساندن این الگوها و فرهنگسازی در این زمینه از اقدامات ارزشمندی است که باید در دستور کار نهادهای علمی و فرهنگی (حوزوی و دانشگاهی) قرار گیرد. دولت و مراکز تصمیم گیر علمی و فرهنگی نیز بیشتر همکاری کنند تا الگوسازی از چهره های درخشان علم و فضل و ادب کشور بیش از گذشته توفیق یابد.

رئیس فرهنگستان علوم به بحث مرجعیت علمی پرداخت و افزود: یکی از موضوعات مهمی است که باید در سطح ملی و با تمام ظرفیت‌ها دنبال شود و فرهنگستان علوم طی سال گذشته این موضوع را در دستور کار قرار داده و با تشکیل یک گروه علمی آن را بررسی می‌کند، موضوع مرجعیت علمی است.

دکتر مخبر دزفولی در تکمیل اظهارات خود درباره مرجعیت علمی گفت: در این موضوع یکی از شاخص‌ها برای نیل به مرجعیت معرفی و شناساندن مفاخر تمدنی است که از جمله آنها علما و فضلا و دانشمندان هستند. باید قدرشان را بدانیم و مقامشان را ارج نهیم. زندگی علمی و اخلاقی آنان چراغ راهنمای همه ما و قوت قلبی است تا بدانیم و با نگاه به چنین چهره هایی امیدوار باشیم که می توانیم به مرجعیت علمی برسیم، قله های بلند علم و دانش را فتح کنیم و ایران اسلامی را بیش از هر زمان دیگر سرافراز و سربلند نگاه داریم.