دکتر فرشاد ابراهیمپور نورآبادی، ضمن تأكید بر لازمالاجرا بودن مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تأثیر قطعی معدل در كنكور، گفت: با وجود انتقادات كارشناسی، ایجاد تردید در قوانین مصوب میتواند به آرامش روانی دانشآموزان و خانوادهها لطمه بزند. هدف از این تغییر، توزیع فرآیند سنجش در طول زمان و كاهش فشار روانی ناشی از كنكور تكمرحلهای است.
به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، برنامه «سایه روشن» رادیو گفت و گو در مورد موضوع نقش تأثیر معدل در پذیرش دانشجو در دانشگاهها با دکتر فرشاد ابراهیمپور نورآبادی، نایب رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، مصاحبه كرد.
دکتر ابراهیمپور نورآبادی، با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تأثیر ۶۰ درصدی و قطعی معدل پایههای یازدهم و دوازدهم در پذیرش دانشگاهها، اظهار كرد: این قانون در حال حاضر لازمالاجراست.
وی با بیان اینکه اختلافنظرهای گستردهای میان كارشناسان وجود دارد، تأكید كرد: چیزی كه ما باید الان در نظر داشته باشیم این است كه منجر به آرامش خانوادهها و فضای آموزشی كشور شود. نباید تلقی را در جامعه به وجود بیاوریم كه دانشآموزان كنكوری شرطی بشوند و منتظر اتفاق جدیدی باشند.
نایب رئیس كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، در پاسخ به نگرانیها درباره عدالت آموزشی، گفت: مخالفین این طرح بهدرستی به عدم وجود بستر لازم در وزارت آموزش و پرورش، ناعادلانه بودن تدریس در نواحی مختلف و كمبود امكانات اشاره میكنند.
وی در عین حال بیان كرد: سنجش دانشآموز در یك بازه زمانی دوساله، یعنی پایههای یازدهم و دوازدهم، منطقیتر و عادلانهتر از كنكور یكروزه است كه در آن، یك اتفاق یا بیماری میتواند سرنوشت ۱۲ سال تحصیل یك فرد را تحت تأثیر قرار دهد.
دکتر ابراهیمپور، در مصاحبه تلفنی با رادیو گفتوگو، با بیان اینكه تعاملی میان مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی برای بازنگری در مسائل كلان آموزشی، از جمله ۲۲ نوع سهمیه موجود در كشور، در جریان است، افزود: مركز پژوهشهای مجلس در حال بررسی كارشناسی این موضوعات است تا تصمیمی جامع اتخاذ شود.
وی افزود: طرحی در كمیسیون آموزش در دست بررسی است كه به دنبال اصلاح ساختاری دوره متوسطه و حركت از رشتههای نظری به سمت دو شاخه اصلی مهارتی و نظری است تا عطش كاذب برای ورود به چند رشته خاص در دانشگاهها كنترل شود.
منبع:رادیو گفت و گو
