آیت الله علیرضا اعرافی در همایش وحدت حوزه و دانشگاه در اصفهان اظهار کرد:پیش ازاین هشت ویژگی بارز حوزه علمیه کهن و غنی اصفهان را برشمرده ام و تاکید داشتم حوزه علمیه اصفهان در قرن یازده و دوزاده چه عظمت و شکوهی داشته است که همراه با تولیدی از طیف وسیعی از مکاتب مختلف علمی بوده است.
وی افزود: اصفهان چنین جایگاه رفیعی را در تاریخ احراز کرده است و در نقاطی از تاریخ کانون اصلی علمی در جهان اسلام بوده است، همچنین اصفهان از لحاظ های فرهنگی اجتماعی و اقتصادی فوق العاده و دارای ابعاد بزرگی بوده است، به نحوی که نام نام آوران در اصفهان مملو بوده و تولید کننده نظریات بزرگ تفسیری،حدیثی، فلسفی و فقهی بوده اند، بنابراین انواع قلمروهای دانشی در این سرزمین رقم خورده است.
آیت الله اعرافی خاطرنشان کرد: از ویژگی های خاص تاریخ کهن و غنی اصفهان تولید الگوهای معماری و شهرسازی با مبنایی اسلامی و دینی است که این مهم در اصفهان دیده می شود.
وی ادامه داد: وحدت حوزه و دانشگاه که پایه آن وحدت علم و وحی، ارزش ها و معرفت های روحی و دانش است در اصفهان و در وجود یک فرد چون شیخ بهائی درآمیخته شده، شیخ بهائی چهره ای است که در نماد یک شخص دارای ترکیب اتحادی یاد شده است.
مدیر حوزه های علمیه کشور گفت: در تاریخ اصفهان نمادی می بینیم که جلوه گاه تعامل و درآمیختگی به نحوه ترکیب و اتحاد دین و علم و ارزش و دانش هست.
وی با بیان اینکه قانون اساسی ما برآمده از تفکرات اتحادی دانشگاهیان و حوزویان است، بیان کرد: در جامعه شناسی و روانشناسی جامعه ای، سلسله گسست هایی چون گسست نسلی، گسست اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و.. اشاره شده است ، در میان فهرست گسست ها،گسستی به نام گسست نخبگانی است ، اگر جامعه دچار گسست نخبگانی شود حتما با چالش جدی روبرو می شود.
آیت الله اعرافی تاکید کرد: یک نمادی از گسست نخبگانی، گسست میان حوزه علمیه و دانشگاهیان است، وقتی گسست میان نخبگان جامعه انجام گیرد، این گسست به بدنه جامعه هم سرایت میکند، این گسست نخبگانی در تاریخ هم وجود داشته است.
وی ابراز کرد: جامعه حق و تراز، جامعه ای است که خطوط اصلی حق را رعایت می‌کند و دچار گسست نخبگانی نمی شود و اگر دچار شد با روش های صحیحی آن را اصلاح و ترمیم می‌کند.
مدیر حوزه های علمیه کشور تصریح کرد: بنابراین وحدت حوزه و دانشگاه یک انتخاب صنفی و قشری نیست، بلکه یک حق عمومی جامعه است، عموم جامعه حق دارد که نخبگان خود را در وحدت ببیند.
وی یادآور شد: در ضرورت تعامل و هماهنگی میان دو نهاد نخبگانی حوزه و دانشگاه اولین نکته این است که باید بدانیم حوزه علمیه و دانشگاه هر دو نهاد علمی هستند و هیچ کدام شبه علم نیستند، اعتقاد و فکرو اخلاق در حوزه علمیه به معنای واقعی علم است،از سوی دیگر دین اگر بر پایه عقل استوار نباشد، دین درستی نیست و اگر گزاره های آن واقع نما نباشد صحیح نخواهد بود.
عضو خبرگان رهبری اظهار کرد: این دو قلمرو علمی (حوزه و دانشگاه) پایه مباحث وحدت حوزه و دانشگاه است، هم باید به لایه های بالایی و هم سطوح عمیق علمی در هر دو قلمرو نگاه کرد.
وی تاکید کرد: معتقدیم شاخه های علم که از وحی و احساس و عقل می روید در کنار هم می تواند حقیقت عالم را نمایان کند،اگر بخواهیم خدمت همه جانبه به جامعه ارائه شود باید قلمروهای دانشی درکنار هم بنشینند و اگر بخواهیم به صورت عمیق به موضوع وحدت حوزه و دانشگاه بپردازیم یکسری اتفاقاتی در هر دو قلمرو باید رخ بدهد.
آیت الله اعرافی تصریح کرد: در قلمرو علوم اسلامی و حوزه حتما نیاز به تحول، تطور و توسعه دانش داریم، اکنون درختواره علوم اسلامی طی پنج سال توسط هزاران نفر محقق حوزه تهیه شده است.
وی عنوان کرد: در حوزه و دانشگاه باید بدون چالش به این امور بپردازیم، حل مشکلات امروز نظام و جامعه در گرو این است که این دو اندیشکده علمی با یکدیگر به آن بپردازند، تولید نظریات واسط و معطوف به عملیات در پی این امر محقق می شود.
مدیر حوزه های علمیه کشور گفت: امروز نیازمند نظریات معطوف به حل مشکلات فعلی جامعه هستیم و این جزء با در کنار هم قرار گرفتن حوزه و دانشگاه محقق نمی شویم.
کد خبر:1211625